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Activités de sécurité de laboratoire pour Elementary

Activités de sécurité de laboratoire pour Elementary


Éduquer les élèves du primaire sur les moyens de rester en sécurité pendant le laboratoire fait partie intégrante de la gestion de votre classe. Les étudiants qui ne sont pas au courant des risques de règles de sécurité accidentellement eux-mêmes ou d'autres blessés, mais vous pouvez minimiser leur exposition aux risques en tournant des leçons de sécurité éducatives dans des activités amusantes. Assurez-vous de mener des activités de sécurité avant de permettre aux étudiants d'entrer dans le laboratoire, et fournir aux étudiants des conseils de recyclage tout au long de l'année scolaire.

Équipement de protection match

Bon nombre des activités que les enseignants et les étudiants font dans le laboratoire justifient le besoin d'équipement de protection individuelle, comme des gants, des lunettes ou une blouse. Donner aux élèves une leçon sur le moment de porter un équipement de protection individuelle, et ceux qui doivent être portés. Par exemple, en travaillant avec des produits chimiques requiert toujours des lunettes et des gants pour être portés, mais la dissection d'un ver ne signifie pas que les élèves doivent porter des lunettes (seulement gants). Après la leçon, fournir aux étudiants un équipement de protection personnelle jeu de match. Sur une feuille de calcul, créer une colonne d'activités de laboratoire (par exemple une image qui représente «produits chimiques») et une autre colonne d'images de l'équipement de protection individuelle. Les étudiants vont se connecter l'équipement à l'activité adaptée de manière appropriée sur la feuille de calcul.

Les enseignants de sécurité Petits

Dans cette activité, les élèves du primaire seront responsables de l'enseignement de la classe une règle de sécurité de laboratoire importante. Diviser la classe en petites équipes et assigner à chaque équipe un laboratoire règle de sécurité, tels que "Ne faites jamais fonctionner dans le laboratoire." Fournir des groupes avec tableau d'affichage, magazines, ciseaux et colle. Les équipes vont créer un collage de sécurité en utilisant des images qu'ils coupent du magazine. Les élèves doivent chercher des photos de magazines qui se rapportent à leur règle de sécurité attribué. Par exemple, pour une règle de sécurité "Ne faites jamais fonctionner dans le laboratoire", les élèves peuvent découper des images de personnes en cours d'exécution. Lorsque les panneaux d'affichage sont terminées, chaque équipe présentera la leçon et leur aide visuelle à la classe.

If-Then Flash Cards

Les cartes flash sont un moyen efficace d'interroger les étudiants sur leur connaissance des importantes leçons de sécurité de laboratoire. Tourner cette activité dans une compétition en divisant la classe en deux grandes équipes. L'équipe A recevra d'abord une question de carte flash. La question est un «si» question, comme «Si un incendie éclate dans le laboratoire." Les étudiants sur l'équipe A devront crier la réponse ", puis" à la question de la carte flash, tels que "puis quittez immédiatement le laboratoire." Donnez à chaque équipe un point pour répondre correctement, et l'équipe avec le meilleur score gagne.

Spot the Hazard

Spot the Hazard est un jeu que les élèves jouent sur des feuilles individuelles, en leur donnant la pratique repérer les dangers de laboratoire dangereux. Chaque étudiant recevra une feuille de calcul avec une scène d'un laboratoire de l'école. Sur l'image ya beaucoup de dangers, donc instruire les étudiants d'encercler tous les dangers qu'ils trouvent. Voyez si les élèves peuvent les trouver tous.