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Activités pour les étudiants en soins infirmiers

Activités pour les étudiants en soins infirmiers


Étudiants en soins infirmiers bénéficient de la simulation et des activités de la pensée critique qui favorisent et appliquent les compétences en soins infirmiers clés tels que l'évaluation du patient, le diagnostic et le rappel des connaissances d'options de traitement. Une variété d'activités de collaboration et indépendants permettent aux étudiants de soins infirmiers à établir des relations avec des collègues potentiels tout en apprenant à être auto-suffisante dans des situations de vie ou de mort.

Vital Sign Relay

L'une des responsabilités essentielles des infirmières est de mesurer et d'enregistrer les signes vitaux précis pour chaque patient. Une façon de pratiquer la mesure précise des signes vitaux est un signe vital relais. Placez plusieurs bénévoles dans différentes parties de la pièce. Chaque volontaire représente un patient qui doit avoir un signe vital enregistré; par exemple, le premier volontaire a besoin de sa tension artérielle alors que le second a besoin de sa lecture de température. Chaque étudiant en soins infirmiers prend un tour va chaque volontaire, choisir les outils appropriés et mesurer et enregistrer le signe vital pertinent. L'étudiant en sciences infirmières qui prend des lectures les plus précises dans le temps le plus rapide gagne le jeu et un prix pertinent, comme un stylo personnalisé et presse-papiers.

Activités de simulation

activités de simulation sont similaires à des jeux de rôle en ce qu'ils recréent des événements hypothétiques pertinents à la pratique des compétences essentielles. Cependant, contrairement à des jeux de rôle, tous les participants, sauf un se jouent dans leurs rôles naturels. Pratiquer plusieurs activités de simulation avec des étudiants en soins infirmiers en sélectionnant un chef de file de bénévoles ou de classe pour servir en tant que patient, un supérieur ou un membre de la famille d'un patient dans diverses situations de soins infirmiers.

Les activités de simulation les plus efficaces se produire lorsque les étudiants en soins infirmiers ont pas eu le temps de préparer ou d'étude. Un jeu de simulation commune implique un volontaire agissant comme un patient âgé ou déficience mentale avec une mystérieuse maladie. L'étudiant en soins infirmiers doit évaluer le patient, enregistrer des informations pertinentes et relayer l'information à un médecin. Une autre option est de simuler un scénario catastrophe dans lequel les infirmières sont chargés d'évaluer un grand afflux de patients à un moment donné. Grandes simulations nécessitent plusieurs bénévoles, la préparation et éventuellement l'accès à un hôpital réel.

Symptôme Activités d'analyse

Les infirmières doivent être en mesure d'évaluer la gravité d'une maladie ou d'une blessure pour que le patient puisse recevoir des soins adéquats d'un médecin. Placez les étudiants en soins infirmiers en équipes de trois. Fournir à chaque groupe avec plusieurs études de cas ou les contours du patient; chaque groupe devrait recevoir les mêmes contours. Chaque étude de cas contour ou fournit des informations sur le patient hypothétique y compris l'âge, le sexe, les antécédents médicaux, les symptômes et toute information pertinente, comme un comportement étrange. Les membres du groupe réfléchissent diagnostics possibles et affecter également chaque patient un niveau de gravité qui indique que les patients ont besoin d'un traitement immédiat et qui ne le font pas. Groupes comparent ensuite leurs évaluations et de discuter de disparités entre les diagnostics ou les évaluations de gravité.

Améliorer les plans d'action de soins

Les infirmières sont bien adaptés pour fournir une rétroaction à la direction de l'hôpital sur les meilleures pratiques et les domaines d'amélioration. Étudiants en soins infirmiers peuvent compléter des projets de recherche individuels qui traitent des problèmes des hôpitaux ont et de proposer des moyens de les résoudre. Les plans d'action sont des projets de recherche centrés sur les solutions qui fournissent des commentaires et des suggestions d'amélioration tangible. Ces projets offrent aux étudiants en soins infirmiers la possibilité de réflexion critique sur l'établissement médical et de manière proactive répondre aux besoins du domaine médical. Exemples de sujets du plan d'action comprennent adressage apport des patients, l'amélioration de la précision dans l'administration des médicaments ou de réduire la charge de paperasse sans sacrifier la qualité des soins.