Effets de la garderie sur le développement de l'enfant

Alors que les parents sont généralement les soignants meilleurs pour leurs enfants, les circonstances obligent souvent que certains parents cherchent des services de garderie à temps plein ou à temps partiel. Parents doivent choisir avec soin le fournisseur de soins de jour plus approprié, fondé sur l'âge de leur enfant et individuels a besoin. Comme un fournisseur de soins de jour pas dans un rôle de « fournisseur de soins de remplacement », elle affectera par inadvertance développement de l'enfant. Des facteurs comme la quantité de temps qu'un enfant passe dans les garderies, investissement du fournisseur de soins de l'enfant au-delà de simplement "Baby sitting" et la qualité globale des soins permettra de déterminer si ces effets sur le développement de l'enfant sont positives ou négatives.
Attachement et développement émotionnel
Le National Institute of Child Health et Human Development (NICHD) mené une étude complète entre 1991 et 2007 observer et d'enregistrer les effets des soins de jour sur plus de 1 000 enfants d'âge préscolaire. Le « Étude de Early Child Care et Youth Development », ou SECCYD, a révélé les domaines clés du développement de l'enfant influencé par les expériences et les fournisseurs de soins de jour.
Certains jeunes enfants, quand à gauche avec un fournisseur de soins de jour, ont montré une gamme d'émotions négatives et les comportements y compris pleurer et s'accrochant aux parents, crier ou se cachant le fournisseur après que les parents ont quitté. Ces enfants souvent développé questions un attachement insécure et anxiété de séparation. Autres enfants ajuster plus facilement et avec impatience s'est joint à leurs pairs, à peine reconnaissant départ de leurs parents. Ces enfants ont démontré plus de sécurité, moins l'anxiété de séparation et une plus grande protection pour finalement entrer à l'école.
Aléas comportementaux
Garderie milieux parfois contribué envers les enfants à développer des problèmes de comportement négatifs, y compris l'agression et la non-conformité, simplement en raison de nombreux enfants différents passer beaucoup de temps ensemble, séparés de leurs parents. Académies nationales ont publié des résultats de la National Institute of Health (NIH) qui ont démontré un lien entre les mauvais comportement des enfants et la quantité de temps passé dans les établissements de soins de jour. Selon l'étude des NIH, enseignants du primaire a signalé que les étudiants qui ont régulièrement passé dix heures par semaine à la garderie tendent à être plus argumentatif, désobéissants et indisciplinés en classe.
À l'inverse, des soins de qualité supérieure dictée plus résultats optimistes. Attentif, stimulant les environnements de soins de jour produit des enfants qui étaient dans l'ensemble plus coopératif et positif dans leurs interactions avec les soignants, les pairs et les parents.
Cognitif et le développement du langage
Un résultat frappant de la SECCYD était que les enfants dans un cadre structuré de garderie tendaient à avoir fonctionnement cognitif plus élevé et un vocabulaire plus grand, qui a amélioré leur développement linguistique. L'étude des NIH a signalé que les enfants qui séjournent hebdomadaire modéré de nourrir des environnements de soins de jour atteint des scores plus élevés de vocabulaire en entrant dans l'école.
Croissance sociale
Dans la SECCYD, enfants dans les établissements de soins de jour a démontré une plus grande capacité à nouer des relations avec les pairs et des adultes, que les enfants qui ne fréquentaient pas de garderie. Ironie du sort, enfants dans les garderies présentaient des interactions plus positives avec leur mère que les enfants dans d'autres contextes.
Quelques soucis de santé
Le SECCYD a démontré que l'exposition des enfants à plusieurs incidences de maladies courantes, ainsi que les maladies transmissibles, présente un sujet de préoccupation dans les établissements de soins de jour. La plus grande quantité d'enfants du temps passé dans les garderies, ils étaient plus susceptibles de contracter estomac et maladies intestinales et des voies respiratoires supérieures et des infections d'oreille.
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