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Comment utiliser Métaphores dans la formation infirmière

Utilisation de métaphores dans l'enseignement des soins infirmiers est une idée naissante. Le paradigme des soins infirmiers est en train de changer, et un nouvel accent est mis sur l'examen non seulement les éléments physiques d'un patient comme leur pression artérielle ou le pouls, mais aussi les éléments métaphysiques comme leur énergie et leur âme. Enseigner les infirmières à penser d'un homme non seulement comme un corps, mais aussi comme une force intangible, peut être assez difficile que les infirmières sont généralement enseignés à penser cliniquement et concrètement. Cependant, le domaine des soins infirmiers est, aux yeux de certaines personnes, entrer dans une période d'éclairer. Les partisans de cette méthode font valoir qu'il peut les conduire à une nouvelle dimension de bienveillance et la compassion dont leurs patients peuvent grandement bénéficier.

Instructions

1 Enseigner aux élèves à voir la guérison comme une vague de la mer. Tout comme les vagues de l'eau de mer lavent et déblayer des traces sur le sable, la guérison devrait être une expérience de renouvellement dans lequel les cicatrices anciennes métaphysiques sont enlevés et le patient est laissé renouvelé.

2 Découvrez l'histoire du «mauvais œil». Dans une grande partie de l'Europe occidentale, le concept du «mauvais œil» comme une source métaphorique de maux est toujours considéré par beaucoup, rapporte I. Kalofissudis, l'auteur de l'éditorial "Evil Eye, Creative Métaphores et le Postmodern Nursing Paradigm." Discuter du concept de l'oeil mauvais avec vos élèves et parvenir à un consensus au sujet de vos croyances sur le sujet en tant que groupe.

3 Considérez pratiques intuitives. Les gens parlent tous les jours de sent intuitives qui les amènent à prendre un certain chemin. Envisager des incidents de intuitivité tels que les sentiments de l'intestin, le sixième sens, le sens commun, et des pressentiments. Discutez avec les étudiants en soins infirmiers qui, alors qu'il est important de demander des confirmations médicales, l'intuition peut souvent vous conduire dans la bonne direction si vous cédez à son insistance.

4 Reconnaître la croyance de certains que les soins infirmiers est beaucoup trop scientifique et ne parvient pas à prendre en considération les forces métaphysiques en jeu. Comme Kalofissudis expose dans son rapport, il y a ceux qui voient les termes cliniques comme l'objectivité et de mesure comme des termes négatifs qui sont insensibles et ignorent les éléments abstraits en jeu. Soyez conscient du fait que certains individus détiennent cette croyance car elle peut influer sur leur attitude envers vous en tant que fournisseur de soins.

5 Explorez charmes chanceux. Communément professionnels de la santé vont chercher l'aide de porte-bonheur. Certains chirurgiens, par exemple, n'aiment porter un chapeau particulier pendant qu'ils fonctionnent. Discutez avec les élèves comment ces objets sont des représentations métaphoriques de précédents succès du professionnel. Certaines personnes croient que ces objets fétiches, comme ils sont communément appelés, jouent un rôle déterminant dans la réussite future.

6 Discuter des façons dont les infirmières peuvent être sensibles aux besoins métaphysiques des patients tout en accomplissant leurs tâches. Trop souvent, les infirmières ont la fausse impression qu'ils doivent être des scientifiques sérieux et astucieux. Les infirmières doivent être soignants en premier. Encouragez vos infirmières à considérer les patients comme un être tout entier, pas seulement un corps avec des signes vitaux. Rappelez-leur qu'il peut y avoir des avantages à aider les patients à travers leurs luttes métaphysiques comme ils essaient de ramener le patient à un bien-être complet du corps, et ce sera impossible si leurs besoins spirituels sont ignorés.